Исследование Sh.e: «Видимость женщин в русскоязычных медиа»

Mеню

Стана Корунная

Писатель, сценарист. С 2014 года исследует Крым в правозащитном и художественном поле, работает в жанре documentary fiction.

Место работы:

Киев, Украина

Ссылки на работы и проекты:

Нейтральная полоса (литературный журнал «Незнание» и She is an expert)

Кроме меня (выпуск №2 веб-зина AUTOVIRUS)

Область экспертизы:

Культура памяти, Кино, театр и музыка, Язык, литература и критика, Право

Любовь Туинова

художница

Область экспертизы:

Деколониальная мысль и гендерные исследования, Исследование культуры, Исследования общества, Культура памяти, Политическая теория и практика, Философия и психология, Искусство, кураторство и критика, Кино, театр и музыка, Фэшн-индустрия, Язык, литература и критика, Благотворительность и активизм, Город и архитектура, Здоровье и спорт, Маркетинг и реклама, Образовательные практики, Право, Работа с животными, Ремесло, Медиа и дизайн, Менеджмент и сервис проектов, Цифровые технологии, Экологическая модернизация и климат

Юлия Гребенникова

режиссер, оператор

Область экспертизы:

Исследование культуры, Исследования общества, Культура памяти, Философия и психология, Кино, театр и музыка, Фэшн-индустрия, Язык, литература и критика

Стефания Смолкина

художница, режиссёрка, операторка, художник по текстилю, исследовательница

Область экспертизы:

Деколониальная мысль и гендерные исследования, Исследование культуры, Исследования общества, Культура памяти, Искусство, кураторство и критика, Кино, театр и музыка, Язык, литература и критика, Город и архитектура, Образовательные практики, Медиа и дизайн

Белла Рапопорт

журналистка, публицистка, гендерная исследовательница, антропологиня, социологиня, кинокритикиня, диджей, активистка, лекторка, преподавательница

Область экспертизы:

Деколониальная мысль и гендерные исследования, Исследование культуры, Исследования общества, Культура памяти, Философия и психология, Кино, театр и музыка, Фэшн-индустрия, Язык, литература и критика, Благотворительность и активизм, Образовательные практики